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让百年老校重焕生机和活力
来源:管理员             点击率:             发表时间:2012-12-25            

--访岳阳市第三中学校长毛小平
王金河 黎峥嵘

  近日,记者来到了市三中,仅仅时隔一年,记者看到,高大的校门,通透的栏杆,矗立的雕塑,垫齐的花木代替了原来的门面,学校让出的部分地面让狭窄的街道变宽了,一个漂亮的全新的三中呈现在我们的面前。为此,记者采访了市三中的校长毛小平。

  记者:毛校长,您好!今天走进三中的校园,感觉到学校发生了很大的变化,你能就学校目前的状况作一个简单介绍吗?

  毛校长:好的。我校是一所完全中学,高中部18个班,初中部18个班,现有在校学生近2000人,在职教师160人,学校教学设施完备,校闻环境优美,教师爱岗敬业。近两年来,学校视教学质量为学校生命线,进一步加强了内部管理,突出教学中心地位,下大力气加强教研教改,以让学生扎扎实实捉高学业成绩为目的,全体教职员工勤奋努力,取得很好的效果。学校教育教学质量逐年提高,学校的各项工作得到社会、市民的大力支持,也得到了市教育局的充分肯定。

  2004年、2005年,市教育局投入近1000万元,拆除了校内两栋家属楼,新建了体育馆、重建了校门,改造了田径场,铺设了塑胶跑道等,同时学校还筹措资金近200万元,将原教工之家改建成学生公寓,开设了教工学生食堂,安装了校园语音广播教学系统,添置了30多万元的理、化、生实验仪器没箭,新添置图书近2万册等,学校从里到外,面貌焕然一新。

  记者:作为一所城区竞争优势不是太强的学校的校长,你是怎样来实施你的办学恩路的呢?

  毛校长:当前,党和政府提倡建立和谐社会,我觉得,建立和谐社会的根本就是要以人为本。作为一所学校,就是要以教师为本,以学生为本。为此,我仃j确立了“以人为本,以德治校”的管理思想,学校班子只有关爱师生,这样才能增强学校的凝聚力,激发广大教职员工的工作积极性和对学校工作的参与意识,才能促使学校校风、学风的好转,这是第一点。第二,作为一所学校,必须要有良好的教学质量,这是每一个教育工作者的义务、责任,也是学校发展的关键。学校提出了“视校风如生命,以质量球发展”的办学理念。面对高中录取分数低,生源质量差的现实,我们实行小班管理,分层教学,着眼于每一位学生的文化素质的提高。第三,积极争取上级领导和市教育局对这所百年老校的重视和扶持,近年来,市委、市政府、市人大、市政协等领导多次到学校检查指导工作,2005年9月,市委副书记郭光文到学校慰问贫困学生,市政府刘力群剐市长对学校基本建设和校同周边设施的改造给予大打支持,召集市建设局、城管等部门硬化了出入学校的街道,安装了照明路灯,市教育局王志明局长等局领导多次到学校现场办公,为学校的建设和发展排忧解难,给予学校师生以极大的鼓励。

  记者:你在市直的几所学校工作过,相比而言,你觉得市三中师资力量怎么样?

  毛校长:在学校的现有的160多名教师中,有特级教师1名,省级骨干教师4名,市级骨干教师26名,中学高级教师42名,中学一级教师80名,这是一支专业基础知识扎实,学历层次高,年龄结构合理的教师队伍,相对兄弟学校,毫不逊色,上个世纪八十年代至几十年代,我校曾培养了王为民、邹青、周敢等同学考入清华、北大,那批老师都还留在学校,部分教师还是岳阳市的学科把关教师。另一方面,百年老校有良好的传统,许多老师把iI}r当成自己的家,急学校之所急,为学校的发展献汁献策,在教育教学中,认真实施新课程改革,关心爱护学生,具有良好的师德和教师职业道德。如方翠英老师自己投入近2万多元建立了《寻梦同》网站,花费了大量的精力和时间,为学生的学习和语文写作搭建了一个平台,得到了社会、家长和学生的高度赞扬,她也以此承担了省级“十五”课题,并获得省一等奖。

  “一杖独秀不是春”,同时我们清醒地认识到,教师水平的高低决定着教学质量的好坏,只有整体提高全体教师的专业素质,才能进一步提高学校教育教学质量。近儿年来,通过采用新课程培训、教师继续教育培训,聘请专家教授来校讲座,教师外出学习等,我校教师队伍的整体素质提高了,学校的教学质量也有了质的变化。

  记者:当前市民对学校教育教学质量不是很认同,你是怎样看待这个问题的?

  毛校长:衡量一所学校教学质量的好坏,应以生源质量为基础。我认为,好的学校应该是使每一位学生都得到提高,并努力达到极限。

  经常有一些朋友问我,你们学校一年能考几个清华、北大?我说没有一个,高考上重点线的比例都不高。这是一个让人难堪的问题,也是一个实事求是的回答。近几年来,随着城市建设的东移两靠,学校的生源质量急剧下降,高中录取分数线全市最低。为此,这所教学质量曾存市:直学校名列前茅的学校彷徨过,失落过,如今,我们已能直面现实,针对学生的实际情况,坚持以学生发展为木的教育理念,关注学生的发展潜能,为学生创设适合其基础和潜能特点有利于个性发展的空间,采取了分小班教学,师生一对一的辅导等措施,用教师辛勤的劳动换来了学生跨越性的进步。如2005届高中,有张纯等三名同学考上了一本,二本上线人数也在2004年的基础上翻了两番,像蔡爽、周波、左凯等同学2002年中考中,考试均未达到市直普通中学的录取分数线,而2005年均被二本院校录取。

  记者:学校的办学特色是什么?

  毛校长:体育是我校的办学特色,对一所普通高中而言,特色教育应该是锦上添花的事,而不应该本末倒置,所以,一直以来我们坚持以文化班的提高带动体育班的提高。学校现有的篮球、足球、排球、田径、武术、射击等体育专业特长生我们实行分班教学,从2004年开始,我们就开发了针对学生实际的体育校本课程,探索了一套行之有效的教学方法,取得了良好的教学效果。2001-2005年,市直厂矿体育考生二本以上的学生中,我校就占了60%以上,先后有李胜辉、刘云梦、刘阳等30多名学生考人上海体院、武汉体院等全国13所苦名的体育本科院校,2005年7月,我校的射击运动员陈思等同学在湖南省中学生第一届军用枪射击锦标赛中获一、二等奖,蒋义等同学在全国中学生气步枪射击比赛中获全国第三名和第五名。

  记者:你刚才谈到学校周边环境不是太好,这对学校校纪校风有影响吗?

  毛校长:影响是有的,学校地处考城区,紧靠梅溪桥商业中心,流动人日多,周边环境较为复杂,但是,学校非常重视校纪校风的建设,积极争取公安、文化等部门支持,校园周边环境得到了有力的改善,全体教师关心爱护每一位学生,关注教育的每一个细节,在管理上下功夫,工作中抓落实,校纪校风良好。连续十几年来,在校学生的安全事故率、严重违纪率、违法犯罪率为零。同时,借此机会,我们希望社会各界都要关心老城区的建设,关心校同周边环境的治理。

  记者:请问对学校今后的发展你有何设想?

  毛校长:南于历史的各种原因,学校校园面积逐渐缩小,周边已无扩展空间,学校也不会肓目扩大发展规模,总的设想是:立足学校的实际和面临的闲难与挑战,进一步加强校风建设,走质量兴校之路,树立学校优良的社会形象,进一步改善办学条件,完善内部设施,规划校同布局,加强教师队伍建设,办好体育特色,把市三中办成一所精品型的城市完全中学

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